为深刻推动安徽医科大学临床医学院建设，提升骨干老师讲授素养与育人能力，近日，安徽医科大学临床医学院教务处副处长汪明霞带队，同临床医学系、药学与生物医学工程系、公共卫生与卫生治理系、基础医学部老师代表及安徽医科大学教育质量评估中心代表共15人，参与了由西部妇幼医学钻研发展中心与华西第二医院筑浪学院结合进行的“骨干师资讲授能力提升训练营”。

开营典礼上，汪明霞对参训老师提出三点进展：一是以“空杯心态”潜心进建了局导向的教育评价系统，真正做到学有所思；二是带着现实问题深刻钻研考试命题与成就分析等猜疑，真正做到学有所获；三是要成为讲授评价鼎新的“种子老师”，推动学院整体讲授质量保险系统的美满，真正做到学致使用。

本次培训以工作坊大局发展。医学教育专家闫昱江教授萦绕医学课程命题、试题分析与反馈、组卷与考试分析，系统解说了高质量命题组卷逻辑与试卷分析维度，并通过正反案例对比，展示了优质试题的构建步骤。

实操环节中，参训老师分组合作，萦绕题型设计、考点覆盖、难度把控、答案设置等反复打磨，实现多组临床课程试题并逐一展示。闫昱江教授对每组文章进行精准点评，既注定用心与功底，也提出具体批改建议。现场钻研氛围浓密，深入了老师对临床命题的理解。

这次训练营强化了临床骨干老师的命题能力、讲授素养与创新意识。学院将以此为契机，美满“命题组卷-查核评价-成就分析-成就利用”全流程关环治理机造。

原标题：聚焦命题质量 深入讲授评价——安徽医科大学临床医学院骨干师资讲授能力提升训练营圆满进行